菲律宾申博国际开户 技能竞赛撬动学菲律宾申博国

作者: 456700com 日期: 2018-02-04 12:39:54 人气: - 评论: 0


让学生参赛,打造国家级技能大赛的优胜选手,并不是学院的终极目标。学院的目标在于找差距、比高低、再造基础。师资队伍建设、实训基地建设等教学基本建设是学院办学重要的基础,通过参赛和举办比赛,学院在办学基础方面开始了一系列的建设和转变。

“打铁还需自身硬。”技能竞赛对教师的“双师素质”提出了更高的要求,打造一支优秀的“双师型”师资队伍是当务之急。

首先,促使教师观念转变和知识更新。近3年,学院每年都派出200多位教师率队参加校外技能竞赛活动,与兄弟院校参赛队同台竞技和交流;参加由竞赛活动主办方组织的各种学习培训、交流研讨和新产品展示等活动。通过参赛,让教师有机会和同行交流经验,学习和借鉴别人在技能训练以及专业建设与改革等方面的一些先进理念和方法;了解到行业发展的最新动态,澳门太阳城微信客服。

其次,推动教师专业实践能力的提升。技能竞赛要求指导教师既要有扎实的专业理论功底,更要反复实践,练就解决各种复杂技术问题的本领。学院把培训参赛学生作为提升教师专业实践能力的一种重要途径,要求每个专业教学团队每年都应组队参加一项校外技能竞赛,让青年教师承担指导任务, 菲律宾申博导航 省委召开领导干部会议传达贯彻全国菲律宾申博导航两会精,太阳城。不少教师在完成任务后,都深有体会:自己掌握了许多相关的新设备、新技术、新工艺、新标准和新方法等专业知识和技能,专业实践能力和综合素质得到了不同程度的提高。有的教师事后参加相关职业技能考核,取得了“考评员”、“培训师”和“工程师”等各种职业资格认证。

第三,优化师资队伍的“双师”结构。技能竞赛不仅有利于提高专任教师的“双师”素质,同时,也为学院吸纳行业、企业专家参与教学工作创造了条件,学院每年举办校内技能竞赛活动都会邀请校外专家参加,密切了学院与行业、企业的联系,为选聘高水平的兼职教师,优化师资队伍的“双师”结构提供了方便, 太阳城代理网址 北海机场太阳城代理网址公安。通过举办技能竞赛等措施,“双师”条件的专业教师比例目前已达到72%以上,越来越多的教师成为了“能胜任理论教学,能指导实践教学和能参与技术服务、应用开发任务”的“三能”教师。

技能竞赛同样也推动了学院实训基地建设。一是建设了一批技术先进、功能完善的实训基地。结合各专业在“教学、科研、技能鉴定和竞赛”等方面的需要,对各实训基地的建设进行了科学规划。对10多个承担有技能竞赛训练任务的实训室,比如,建筑CAD实训室、PLC实训室、测绘实训室等,它们的主要设备、软件的配备以及实训教学项目的设置都充分考虑了竞赛项目的要求。二是增设了“学生科技创新活动室”。各教学系在各自的实训中心都设置了“学生科技创新活动室”,在该场所配备有网络计算机、相关专业常用的仪器设备、工具和相关资料等,由各系学生专业科技协会管理,向备赛学生全天开放。三是打造了一支优秀的实训教学队伍。学院实行“专兼结合,定期轮岗”的做法安排人员负责实训基地的工作,每个学期轮流安排一部分承担有实训基地建设、技能竞赛指导等任务的教师到实训基地兼职,另外,还挑选一些有参赛经验的学生骨干利用课外时间到实训室协助指导技能训练。四是提高了实训基地管理水平。为了适应技能竞赛要求,学院重新修订了各种相关管理制度,对承担有培训参赛学生的实训室实行全开放或半开放式管理,对于可以由学生协助管理, 菲律宾申博网上开户 菲律宾申博太阳城138注,安全有保障的实训场所,如电子技术、网络技术、CAD绘图以及各类计算机软件应用等实训室,每年都至少有3个月向备赛学生全天候开放;对于其它一些实训室则采用了提前预约或将设备借出使用等方式向学生开放。

通过扎实的工作努力,学院积极按照“先进性、共享性、职业性和开放性”原则,努力打造实训基地的升级版,目前已建成包含113个实训场的校内实训基地18个,其中国家和省级示范性基地7个,可开展职业技能鉴定的工种达到168个。

相关内容

发表评论
更多 网友评论0 条评论)
暂无评论


Copyright © 2012-2014 申博授权现金网 Inc. 保留所有权利。 Powered by 申博太阳城 2.0.3

页面耗时0.0548秒, 内存占用1.33 MB, 访问数据库13次

京ICP备20121225号